Video
game adalah permainan yang menggunakan interaksi dengan antarmuka pengguna melalui
gambar yang dihasilkan oleh piranti video. Permainan video umumnya menyediakan
sistem penghargaan – misalnya skor – yang dihitung berdasarkan tingkat
keberhasilan yang dicapai dalam menyelesaikan tugas-tugas yang ada di dalam
permainan. Video game dapat menyihir anak hingga terlena dan lupa waktu.
Permainan memiliki sisi baik dan buruk yang perlu menjadi catatan orang tua.
Sisi
positif dari video game:
Cerdas bahasa - Konsentrasi anak-anak
meningkat ketika alpha-gelombang otak aktif sehingga membuat informasi lebih
mudah diserap. Dengan demikian, kata-kata yang dia ingat lebih mudah
terperangkap oleh pikiran anak saat bermain video game.
Cerdas spasial - Kecerdasan spasial
adalah kemampuan untuk berpikir abstrak. Pada anak-anak usia 3-4 tahun yang
aktif menggunakan komputer, dengan kegiatan pendukung lainnya peningkatan
signifikan dalam berpikir abstrak dan mampu memecahkan masalah untuk menang
dengan strategi.
Cerdas logika dan matematika - Ada tiga
hal yang anak-anak pelajari sambil bermain, Untuk memecahkan masalah, kemampuan
untuk merespon memahami pola dan masalah serta wawasan pengetahuan berkembang.
Dalam permainan, anak akan diminta untuk mengikuti Pelajaran pada game dengan
cerita dan logika untuk mengakhiri permainan. Video game mengajar anak-anak
konsep-konsep matematika, seperti puluhan, ratusan, ribuan. Dia juga belajar
konsep operasi seperti penambahan, pengurangan, besar-kecil dan perkalian.
Cerdas musik - Musik dan video game
tidak bisa dipisahkan. Setiap permainan biasanya disertai oleh beberapa musik
dengan ketukan yang semangat, untuk anak-anak yang memiliki bakat musik luar
biasa. Selain itu, dalam permainan ada biasanya terdengar seperti
"cring-cring" suara koin jatuh waktu dapat poin, sementara memperoleh
suara gembar-gembor atau "tetot" jika ada sesuatu yang salah. Bunyian
itu untuk menyampaikan anak-anak tentang ekspresi!
Cerdas intrapersonal - Dalam video
game jarang dapat segera menyelesaikan semua tingkat bermain dalam upaya
pertama. Biasanya tingkat lebih sulit dari permainan, perlu beberapa kali
sebelum akhirnya naik ke tingkat berikutnya. Hal tersebut menumbuhkan perasaan kompetitif
untuk terus bisa naik ke level permainan selanjutnya. Selain itu, anak-anak
termotivasi untuk menyelesaikan tantangan game.
Sisi
negatif dari video game:
Cerdas Interpersonal - Video game dapat
memikat anak-anak untuk mengabaikan dunia di sekitar, padahal anak-anak perlu bersosialisasi dengan orang
lain.
Cerdas naturalis. Dalam permainan, mata
anak-anak terpaku pada layar di rumah, jadi hanya tinggal di rumah dan
melewatkan pemandangan di luar rumah. Meski games yang dia mainkan menampilkan
pemandangan alam, anak tidak merasakannya langsung. Dia tidak tahu apa bunga
harum atau tekstur kasar dari kulit pohon.
Cerdas kinestetik. Terlalu banyak
bermain video game anak-anak dapat menjadi malas karena duduk terus
depan layar. Suatu studi menemukan korelasi antara durasi Video Game seorang
anak dapat meningkatkan risiko obesitas.
No comments:
Post a Comment